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      大自然帶給“我們”的快樂學(xué)習(xí)

      大自然帶給“我們”的快樂學(xué)習(xí)

      金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,世明的秋風(fēng)和煦輕柔,白云在藍(lán)天里飄逸悠揚(yáng)。世明幼兒園小班小朋友在這個(gè)收獲的季節(jié)里收獲了不一樣的成長(zhǎng)。

      《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:我們要支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)。大自然是豐富多彩的,而小菜園只是其中細(xì)微的一部分,是大自然的縮影。為此,我們小班的寶寶們跟隨媽媽、奶奶們一起來到了屬于我們的小菜地,他們用稚嫩的小手努力拔草,用小鏟子用力翻土、雙手捧著種子向前揮灑、按壓灑水壺澆水,小菜地里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      寶寶們開始自發(fā)的輪流進(jìn)行晨間澆水,澆過水的寶寶會(huì)自豪的告訴其他寶寶:“我告訴你喲,我們的種子發(fā)芽了…”,“我們的青菜長(zhǎng)出了兩片葉子…”“還長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子…”自此,每天去看望蔬菜寶寶成了必修課,看著蔬菜一天一天的長(zhǎng)大,孩子們心里樂呵呵的!很快,我們的安豆苗就長(zhǎng)大了,在老師的帶領(lǐng)下,寶寶們拿著小剪刀輕輕的將安豆苗剪下來放在籃子里。最后,大糖奶奶將安豆苗帶回家加入面粉做成了香噴噴的安豆餅,寶寶們吃著自己種的安豆餅,眼睛里都是幸福的光芒。

      《綱要》中明確指出"幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們度過快樂而有意義的童年。"通過種菜、收菜,不僅培養(yǎng)了孩子們熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的情感,也讓孩子在與人合作、互幫互助的過程中,體驗(yàn)到合作的力量、分享的快樂,為孩子的成長(zhǎng)積攢了一筆寶貴的財(cái)富。

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