寶寶班家長半日開放活動(dòng)反思

本次活動(dòng)為托班第一次半日活動(dòng)，在本次半日活動(dòng)開放中，我班每位家長都能從百忙之中抽出時(shí)間來幼兒園觀看孩子們的學(xué)習(xí)及生活情況，得到了家長的大力支持，我們表示深深的感謝。為了這次的活動(dòng)開展，我們班的三位老師都做了充分的準(zhǔn)備工作，從課堂活動(dòng)的選材上，設(shè)計(jì)上，各個(gè)環(huán)節(jié)的要點(diǎn)上，我們都做了整理，每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)上我們都做了梳理，為了確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

本次半日開放活動(dòng)幼兒的出勤為15人，家長出勤為15人。每位家庭都能堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，等幼兒在園吃完午飯才離園，可見家長們對(duì)孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況還是很重視的。

活動(dòng)一開始我們在班級(jí)進(jìn)行晨間桌面活動(dòng)，由于是托班幼兒，年齡比較小，孩子們都比較黏父母，經(jīng)過一段時(shí)間，孩子們脫離爸爸媽媽的牽絆，積極踴躍地參與到各種桌面操作中，還向爸爸媽媽展示自己完成的作品；接下來孩子們跟隨老師進(jìn)入到戶外游戲中來，（由于霧霾天氣，改為室內(nèi)），走獨(dú)木橋、鉆爬、跳躍等等，大家都能按區(qū)域場地有規(guī)則的開展各項(xiàng)游戲。每位幼兒都很開心！

在教學(xué)活動(dòng)中，我和潘老師分別展示了綜合活動(dòng)《滑稽小丑》和健康活動(dòng)《小兔采蘑菇》，在整個(gè)活動(dòng)過程中，孩子們的積極性、參與性很高，能夠大膽回答問題，有想要表現(xiàn)自己的欲望。整個(gè)課程設(shè)計(jì)潘老師結(jié)合故事開展，激發(fā)幼兒興趣，所以孩子在活動(dòng)中表現(xiàn)的興趣點(diǎn)很高。表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。

在健康活動(dòng)中，老師根據(jù)情景展開，鼓勵(lì)幼兒積極參與其中，孩子們看到蘑菇都很興奮，從而達(dá)到了雙腳跳躍的目的。最后以親子合作結(jié)束本次活動(dòng)，以此增進(jìn)了親子間的感情。

最后在家長會(huì)中，家長了解了幼兒園的保育和教育，達(dá)成了共識(shí)，也通過視頻了解了孩子在園的表現(xiàn)，家長們紛紛表示，孩子的進(jìn)步很大，對(duì)于孩子今日在半日活動(dòng)上的表現(xiàn)，家長也表示意想不到，紛紛表示欣慰。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，家長也提出一個(gè)共同的問題就是：孩子在家看電視、手機(jī)時(shí)間過長，眼睛傷害很大怎么辦？對(duì)此我也進(jìn)行解答，家長表示可以去試試看。最后也提出來一些家長配合的要求，家長們也表示會(huì)積極配合幼兒園里規(guī)章制度。真正做到家園共育！

通過本次活動(dòng)，充分體現(xiàn)了積極的家園互動(dòng)，使幼兒、家長、老師在三位一體的互動(dòng)模式中體驗(yàn)了無窮的樂趣。同時(shí)，活動(dòng)結(jié)束后，也有家長給我們提出了很多寶貴的建議，我們也會(huì)把這些可行的建議落實(shí)到以后的保教工作過程中，把寶寶班的各項(xiàng)工作做的更細(xì)、更加完善。