揚(yáng)州世明雙語學(xué)校幼兒園
一、幼兒園簡介
揚(yáng)州世明雙語學(xué)校幼兒園創(chuàng)辦于1998年,是一所集走讀和寄宿為一體的省優(yōu)質(zhì)幼兒園。幼兒園創(chuàng)辦以來,在教育主管部門的大力支持下,在省幼教專家、南師大特聘教授、省特級教師、原南京實(shí)驗(yàn)幼兒園園長陳國強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)下,以其開放的教育模式、科學(xué)的教育方法、先進(jìn)的教育理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的信譽(yù),深得社會各界的好評。幼兒園遵循“對每個幼兒負(fù)責(zé),為孩子一生奠基”的辦園理念,促進(jìn)幼兒在探索中求知,生活中學(xué)習(xí),活動中發(fā)展,從而贏得了社會各界的認(rèn)可和贊譽(yù)。
幼兒園坐落于國家一級風(fēng)景區(qū),秀美的瘦西湖畔,園內(nèi)綠樹成蔭、空氣清新,猶如天然氧吧,為幼兒的成長提供了得天獨(dú)厚的自然條件。園內(nèi)植被繁茂,猶如天然氧吧,孩子們在清新自然的校園中盡享美好校園環(huán)境帶給他們的樂趣。
二、師資隊(duì)伍
園所擁有一支師德高尚、熱愛幼教事業(yè)、業(yè)務(wù)水平精湛的教師隊(duì)伍,他們富有思想、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富。本科學(xué)歷達(dá)100%,中高級職稱達(dá)60%以上。近幾年來,有多名教師先后獲得市、區(qū)“中青年骨干”、“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀班主任”、“愛崗敬業(yè)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。十幾年的辦園歷程逐漸形成了我園團(tuán)結(jié)向上、虛心好學(xué)、互幫互助、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良教師團(tuán)體。近幾年來,有一百多篇教師論文分別獲得國家級、省級、市級獎項(xiàng),多篇論文在省幼教核心刊物上發(fā)表,在區(qū)“青年教師技能大賽”、“區(qū)教學(xué)活動觀摩”等活動中,世明教師均榮獲一等獎的好成績。 ?
三、教育科研
近年來,幼兒園團(tuán)隊(duì)扎實(shí)開展日常教研活動,教師在教學(xué)研究中提升自己,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,在教科研方面獲得長足發(fā)展:“十一五”國家級課題《拓展全托幼兒社會生活經(jīng)驗(yàn)的研究》已順利結(jié)題,“十二五”市級規(guī)劃課題《寄宿制幼兒園社會生活課題建構(gòu)的實(shí)踐研究》已處于結(jié)題階段。目前在課程游戲化精神的指引下,全面推進(jìn)“十三五”規(guī)劃課題的科學(xué)研究。此外,在教授、專家的正確指引以及教師的辛勤耕耘下,幼兒園先后順利通過了“衛(wèi)生保健合格園”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”“市綠色學(xué)?!钡仍u估驗(yàn)收。
四、教學(xué)特色
幼兒園堅(jiān)持“生活即教育”的理念。培養(yǎng)目標(biāo)為:讓幼兒“學(xué)會生活”、“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會共處”、“學(xué)會做人”。引導(dǎo)孩子在生活中學(xué)習(xí),在游戲中成長。關(guān)注兒童社會交往能力的發(fā)展,關(guān)注兒童健康陽光的性格。教師懷揣愛子之心,耐心細(xì)致地在教學(xué)、生活中給予幼兒指引和幫助。日常活動中以民主、平等的方式對待幼兒,耐心傾聽每個孩子的語言,培養(yǎng)幼兒積極、陽光的個性。
五、班級配備
幼兒園實(shí)行小班化教學(xué),嚴(yán)格控制班級人數(shù),提供精致化服務(wù),關(guān)注細(xì)節(jié)管
理、關(guān)注兒童習(xí)慣養(yǎng)成,每班均配備3-4名保教人員,住宿班級增加1名夜護(hù)教師,給寶貝們最貼心的呵護(hù)。
六、入園時(shí)間
走讀:7:30——16:00?????加早晚餐:7:30——18:30
寄宿:周一上午入園,周五下午離園。
七、招生對象
托班、小班、中班、大班(2-6周歲健康兒童)。 ?
八、報(bào)名所需材料
兒童戶口簿、監(jiān)護(hù)人雙方戶口簿、兒童一寸彩照。
九、咨詢電話
0514-87314783 ?0514-87321912