靜心凝煉,培育世明“工會之花”持續(xù)綻放
???????????——揚州世明雙語學校工會年度工作總結(jié)
2017年12月8日
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第一部分 學校簡介
世紀之交,祖國建設事業(yè)蒸蒸日上。江澤玲女士偕女江丹女士鑒于人才培養(yǎng)為建國之本,決意興辦學校,在中國紅十字會與地方政府關懷支持下,獲得海內(nèi)外賢達贊助,集腋成裘,聚沙成塔,1996年創(chuàng)意,1997年建校,創(chuàng)辦了一所公益性民辦學校。2005年,學校依法成立工會委員會。學校坐落在瘦西湖景區(qū)內(nèi),風景秀麗,環(huán)境優(yōu)美,猶如天然的氧吧,為學生的成長提供了得天獨厚的自然條件。
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第二部分 主要工作
揚州世明雙語學校工會圍繞學校工作總目標開展工作,利用學校獨特的博愛、藝術(shù)教育特色,結(jié)合工會自身特點,開展系列創(chuàng)先爭優(yōu)和公益活動,為教職工生活注入生機和活力,也為學校工作任務的完成起到推動作用。學校的經(jīng)審工作被市總評為“優(yōu)勝單位”;選送的2個職工節(jié)目在產(chǎn)業(yè)工會調(diào)演活動中榮獲特等獎和二等獎,校工會選派兩名教師擔任整臺演出的主持人,同時,工會干部積極配合調(diào)演的各項協(xié)調(diào)工作;在“綠揚風”群眾文藝新作比賽中榮獲最佳演出獎;代表景區(qū)參加揚州市文博城知識大賽上榮獲團體第二名的好成績。
一、民主管理上著力。
我校黨政領導重視教代會工作,學校堅持教職工代表大會制度,聽取和審議各項工作報告,將征集的職工代表提案內(nèi)容,與相關部門進行協(xié)調(diào)、落實。教代會閉會期間,遇到關系學校及職工重大事件時,校工會牽頭召開工會委員會議,商議、討論并通過各項方案。2017年12月1日,增補召開學校第三屆三次教代會,會上通過了《揚州市民辦普通中小學校綜合督導自評報告》。為表彰先進,校工會每年年底都會評選出10名校級“工會積極分子”。
二、維權(quán)機制上用力。
對我校相對困難的職工情況做到建檔知情,持續(xù)開展“送溫暖”活動,2017年初補助困難職工5人,發(fā)放補助金1500元,發(fā)放棉被、大米、食用油等物資。教工中的生病住院、生小孩等事情,及時前去探望,為17位整歲生日的老師準備生日蛋糕,送去組織的關懷,同志的關愛。為教職工辦理醫(yī)療互助,全年為4名教職工領取醫(yī)療互助金4250元。開展《女職工勞動保護特別規(guī)定》知識競賽,讓女職工知法懂法,依法維護自己的權(quán)益。
三、活動開展上給力。
學校工會積極組員參加市總、產(chǎn)業(yè)工會、景區(qū)舉辦的體育指導員培訓、健康保健互動講座、工會干部“摜蛋”比賽、教育工會干部及信息員培訓、“不忘初心跟黨走,頌歌唱響新時代”職工文藝調(diào)演、百企萬人體育鍛煉達標測試等活動。
趣味運動會、迎新春聯(lián)歡會和元宵節(jié)煙花晚會是學校迎新春的傳統(tǒng)活動,系列活動讓世明人深深感受到了“家”的溫暖和快樂。校園藝術(shù)節(jié)上,教師的書畫、攝影等作品折服揚大的專家評委;藝術(shù)節(jié)匯報演出由學校工會統(tǒng)籌策劃并組織演出,揚帆APP對晚會進行了直播,3000多人進行了同步收看,18693人關注了本次直播活動;校工會編排的百人齊唱校歌《我們的世明我們的家》、舞蹈《盛世花開》、詩朗誦《我的南方和北方》、歌伴舞《歡聚一堂》讓在匯報演出現(xiàn)場的觀眾拍手叫好,校歌榮獲匯演特等獎。舞蹈《盛世花開》參加產(chǎn)業(yè)工會調(diào)演時榮獲特等獎,參加“綠揚風”群眾文藝新作比賽,榮獲最佳演出獎。2017年全年,開展校園隨手拍活動,讓老師們在空閑之余拍出身邊的文明風景,拍出精彩的活動瞬間。學校工會小組發(fā)揮自身優(yōu)勢開展活動,幼兒組邀請揚州市體育協(xié)會秘書長黃瑩老師,帶領全體教師學習太極“八段錦”和“木蘭拳”,組織到嬉戲谷開展親子游活動。小學組組織教師們下班后練習瑜伽,三八節(jié)外出踏青,并請專家來校做形體禮儀培訓。中學組的時間相對來說少些,則利用瑜伽、街舞、花藝、球類等學生社團配合教師的健康活動。校工會還與幼兒組合作,師生自編自導自演,拍攝了《揚州*尋》微電影,在中影電影城上映,《揚州*尋》還被評為江蘇省校外輔導站特色品牌活動二等獎。
四、爭先創(chuàng)優(yōu)活動上下氣力。
落實教師職業(yè)道德規(guī)范,以校本培訓為基本途徑,鼓勵世明藝術(shù)培訓部開設葫蘆絲、揚琴、古箏、二胡等具有世明藝術(shù)特色的校本課程。每學期,由校工會牽頭,開展世明讀書節(jié)活動、面向全體教師舉辦專業(yè)講座、開展一次“博愛杯”教學技能大賽,每年舉行師徒結(jié)對儀式,同時,牽頭邀請省、市、區(qū)教育專家來校指導,開展課題研究,《有梯度的作文教學》《同課異構(gòu)》《利用數(shù)學錯題集提高小學生反思能力的研究》都是直接進入課堂,引導教師在先進理念指引下,探討師生互動的學習方式和自主創(chuàng)新的教學模式。世明班主任沙龍,旨在充分發(fā)揮班主任大智慧做好世明班級文化建設。深入學部開展“班級游戲觀摩”“班級環(huán)境創(chuàng)設評比”“保育知識競賽”等課堂教學。每學年根據(jù)細則標準,推選出“博愛星級教師”。并以“博愛杯”研究課為抓手,開展教學競賽活動。在校黨政和工會的共同努力下,學校教科研工作不斷推進,成效逐步顯現(xiàn)。
五、志愿服務活動持力。
世明“七色花義工團”已成立5周年,5年來,她們分成志愿隊持續(xù)開展 “零點起步”早教志愿服務活動,讓獲益的家長贊不絕口。她們還與少兒圖書館聯(lián)合舉辦《親子課堂之幼小銜接,助力成長》公益專題活動。
由工會牽頭開展“世明?博愛”聯(lián)盟活動,旨在致力于長期幫扶、資助“貧困學子”,關愛、認養(yǎng)“失能老人”。啟動儀式現(xiàn)場接收聯(lián)盟捐款共計32617.1元。今年9月,學校錄取一名家境貧困的儀征學子進入中學部就讀,由工會副主席親自擔任“世明媽媽”,全程關注孩子學習和生活,聯(lián)盟全程資助孩子學業(yè)的完成?!督袢丈睢窓谀窟M行了報道。
為弘揚中華民族孝親敬老的傳統(tǒng)美德,讓貧困失能老人安享晚年,中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心搭建了“關愛貧困失能老人行動——‘當你老了’公益平臺”,校工會發(fā)起呼吁和倡議:每月捐助1元,年年持續(xù),大家都來關心關愛貧困失能老人,學校全體教職工參與了此項公益活動。
六、謀求安全效益得力。
食品安全一直是大家關注的焦點,由學校工會牽頭,于2016年2月成立了以工會會員代表組成的學校采購抽檢團,對每天送來的各類菜品進行抽檢、記錄,并上傳校工會抽檢微信群,發(fā)現(xiàn)不合格的當場退回,把好菜品質(zhì)量、原材料的第一關,從源頭保障食品安全。在各項物資采購招標工作中,學校將采購邀標書發(fā)至學校網(wǎng)站“校務公開”欄目向社會公開招標,再由以工會主席領頭的學校招標工作領導小組本著公開、公平、公正的原則,擇優(yōu)競標。
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第三部分 存在的不足
回顧總結(jié)一年來的工作,欣慰而又遺憾,各項成績與榮譽的取得,離不開學校工會會員們的齊心協(xié)力。但匯總新聞報道時非常遺憾地發(fā)現(xiàn),不少好的稿件沒有向主管部門報送。2018年,必當牢記使命,及時將學校工會工作中的亮點和特色活動進行報道。
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第四部分 2018年工作打算
圍繞教科文衛(wèi)產(chǎn)業(yè)工會年度工作計劃,結(jié)合學校實際,在“民主管理、自身建設、隊伍建設、職工滿意、加強領導、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”上全面展開工作。
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?揚州世明雙語學校
????????????????????????????????????????2017年12月